国家二级心理咨询师培训机构

　　德瑞姆学校心理咨询师的前景是非常广阔的，同时也是未来新兴的行业.

　　德瑞姆学校心理咨询师是一个属于高阶层的职业，不仅体现在收入方面，而且在服务的人群方面也是如此。世界上心理咨询师服务的一种重要形式——EAP服务（员工帮助计划），服务对象就是世界500强企业。

　　心理咨询师三级培训课程
　　适合对象：想参加心理咨询师三级考试的学员
　　使用教材：无锡德瑞姆心理教育的独家教材
　　教学师资：无锡德瑞姆心理教育的*师资
　　教学目的：帮助学员取得考试高分
　　课程简介
　　无锡德瑞姆心理教育为想要参加心理咨询师三级考试的学员，重磅推出了心理咨询师三级培训课程，无锡德瑞姆心理培训采用独创的课程体系，优质、完善、朴实的课程设置，适合各个阶段的学员。配备无锡德瑞姆心理咨询师内部*教材，运用3园独创实践教学，确保学习效果，绝不走马观花赶进度。学员将来顺利*心理咨询师三级考试不是问题。
　　课程详情
　　职业说明：
　　心理咨询师是指运用心理学以及相关学科的专业知识，遵循心理学原理，*心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。心理咨询师具有一定的观察、理解、学习、判断、表达、人际沟通能力，及自我控制、自我心理平衡、交往控制能力。
　　心理咨询师职业共设2个等级：助理心理咨询师（国家职业资格三级）、心理咨询师（国家职业资格二级），目前国家实施的考试只有二级和三级。
　　培训课程
　　*心理咨询师的基本课程： 《人格心理学》、《异常心理学》、《心理测量和常用量表的应用》、《性心理学》、《团体心理咨询》、《危机干预》、《职业心理咨询与指导》、《心理治疗》、《心理咨询的理论和实践》。
　　颁发证书：
　　完成规定学时，经考核合格，颁发证书。
　　师资安排：
　　授课老师来自华师大，上师大，复旦，第二军医大，交大等高校的心理学教授和博导，上海精神卫生中心的在职医师，以及长期从事心理咨询行业的专家。讲师具有命题考评和心理咨询实践双重背景，部分讲师来自于国家人保部国家级专家库。

　　国外游学心理培训项目
　　适合对象：想要自我提升的*
　　使用教材：无锡德瑞姆心理教育的独家教材
　　教学师资：无锡德瑞姆心理教育的*师资
　　教学目的：帮助*健康快乐成长
　　课程详情
　　Clinicalrelationship临床关系 、Dreamwork释梦、Expressiveartstherapy表达艺术治疗 、Addiction上瘾、EmotionfocusedtherapyEFT 情绪聚焦疗法 、Grief，lossandcrisis 悲痛，失去与危机、Aikido合气道、Trauma:AnIntroductiontoTreatment. 创伤治疗的介绍 、LGBT女同性恋男同性恋双性恋者与跨性别者 。

　　*暑期心智成长特训营
　　适合对象：想要自我提升的*帮助*健康快乐成长
　　使用教材：无锡德瑞姆心理教育的独家教材
　　教学师资：无锡德瑞姆心理教育的*师资
　　课程特色
　　特色一  强强合作
　　此次“*暑期特训营”由德瑞姆心理教育与上海学晓文化发展*，合作举办。
　　德瑞姆心理教育，问道十年。拥有着的少儿心理咨询、培训、教育方面的丰富经验与雄厚师资力量。
　　上海学晓文化发展*，长期从事于少儿教育培训。在少儿夏令营方面的活动组织、筹办、管理方面拥有多年的成功经验。
　　特色二  德瑞姆研发，精品少儿成长培训课程
　　为了让参加训练营的每一位营员身心得到发展，内心能够呼吸道*纯正的“氧气”，从心真正的强大起来，并且在能力上得到质的提升。德瑞姆根据青少成长所需的八大抗挫能力（解决问题、主动探求、乐观态度、自尊自信、确立目标、人际交往、情绪管理、身体健康），开发了多维度的成长培训课程，如团队向心力、行为急刹车、情绪快速提升法、学习动力基因系统、照镜子、情景剧表演、梦想解囚计划等，*寓教于乐的方式，让*在快乐玩耍的同时又能得到迅速的成长！
　　特色三  炫彩缤纷的户外体验活动
　　丰富多彩的户外体验活动又是我们特训营的一大亮点。在亲近自然美景的同时，充分释放*内在的激情与创造力，在团队的游戏中锻炼*与人交往，互帮互助的协调自理能力。

　　五种方法提升你的情商
　　心理学和神经学的研究表明，每个人都可以提高自己的情商。下面是丹尼尔·戈尔曼在《工作中的情商》一书中概括的、在职场中应当具有的五种基本能力：
　　认识自己的情绪：随时随地都能体察自己的情感，依靠本能的偏好来做出决定。用实际的眼光做自我评价，对自己充满信心。
　　妥善管理情绪：让自己的情绪有利于工作，而不是干扰工作。情绪出现波动时能够很快恢复平静。
　　自我激励：把自己*深层的愿望当作指南针，在它的引导下走向自己的目标。不管是失意还是挫折都坚持不懈。
　　认识他人的情绪：善于体会别人的感受，具有同情心，能够接受别人的观点，与大量不同类型的人保持友好的关系。
　　管理人际关系：同他人交往时，能够很好地控制自己的情绪。能够敏锐地判断形势以及人与人之间的关系。做事有分寸。运用这种能力，说服、引导他人，协商解决分歧，懂得与团队合作，能够使团队充满活跃的气氛。