日语零基础培训

　　昂立日语在业界享有较高的口碑，成为日语培训的主流！帮助您成就一个更好的自己！

　　昂立日语凭借过硬的师资力量、专业的教材研发、科学的课程设计、完善的质量监控以及广泛的文化交流，昂立日语连续培养出一大批优秀、杰出的人才，帮助更多的人实现了自己的梦想！

　　日语0-N2培训
　　针对零基础的学员，昂立教育为学员设置了日语0-N2培训课程，选用昂立的自编教材和标准日本语系列教材，聘请*日语*授课，帮助学员提升日语的各项能力，帮助学员达到日语N2水平，可以顺利*日语N2考试，并为日本出国留学做好准备。让学员可以使用日语进行工作和日常的生活交流。班型分为全日制的全绕签约班以及业余制的班型，供由学员自由选择。
　　课程特色：
　　昂立新日语凭借强大的日语师资团队、科学的日语专业授教、完善的后勤服务体系*了学员的学习效果和考试*！
　　使用教材：
　　1、新标准日本语初级上下册
　　2、标日初级同步练习册；
　　3、新标准日本语中级上下册
　　4、标日中级同步练习册；
　　5、五十音图练习册；昂立自编《新版标准日本语语法句型课课讲》初级上下册；昂立自编《新版标准日本语语法句型课课讲》中级上下册。
　　课      时：353 课时
　　【读】阅读关于广泛话题所写的报纸、杂志的新闻、说明、简明评论等及要点明朗的文章，能理解文章内容。阅读关于一般话题的读物，能理解话语逻辑、表现意图。
　　【听】听日常会话及一般情况下，接近自然的语速、有结论的对话、新闻，能理解话语逻辑、内容、出场人物关系，把握主旨。
　　【说】能适应去日本出差，简单工作。
　　学习目标：课程结束参加J.TEST(A-D)级考试或N2日语能力考试。
　　凡报名签约*班的学员如果没有*当年日语能力考，可凭借考试成绩单和    95%以上的出勤率，享受在昂立新日语免费重学保障，不过级，不下课！敢于承诺源自专业，考级压力我们共担，“签约*”让你轻松*能力考！

　　日语的语法、语序习惯
　　日语的语法习惯，语序等等都和中文有很大的不同，其中有几点是*学生*不习惯的：
　　1.谓语
　　日语把谓语放在末尾，包括否定、过去等都在末尾表达，就容易造成只读到一半就算完了，以致把意思理解错或者是先入为主地自己推测意思而造成意思的误解。
　　日语学习机构_昂立日语 日语的语法、语序习惯
　　2.主语
　　日语中主语的省略非常多，再加上有些从句非常长，这样理解起来就会非常麻烦；
　　3.自动词和他动词
　　相当于英语中的及物动词和不及物动词，中文里每一个动词几乎都固定了是自动词还是他动词，可是日语中同一个意思的词很多都有自动词和他动词两种形式，所以*的学生很容易把它的主语弄错，再加上前面第二点所说的省略主语和繁杂的从句，这样一来理解句子就是难上加难了。*后是中日文化差异造成思维方式上的差异，如果不能用日本人的思维方式去理解他们的文章的话，这样造成误解的情况就非常的多了。

　　日语必掌握的19个用法
　　「の」可以接体言、副词、格助词、接续助词、副助词、提示助词。今天整理分享19条用法，大家学习的同时建议做好笔记哦，此外帮大家做了例句的翻译。
　　01  所有、所属例：それは私のノートです。
　　那是我的笔记本
　　02  作品、产物等例：鄧小平の理論。
　　邓小平理论
　　03  产地、场所、空间、方面等例：公園の近くにある学校。
　　公园附近的有所学校
　　04  时间８月８日のァ￡ンピック。
　　8月8日的奥林匹克
　　05  存在、内容例：妹のところに行く。
　　去妹妹那里。
　　06  性质、内容  例：半熟の野菜。
　　没煮熟的蔬菜
　　07  特征例：黒い髪の女性。
　　黑色头发的女性
　　08  数量、顺序范围例：提案の一つ。
　　提案之一
　　09  起因例：失敗の悲しみ。
　　失败的悲伤
　　日语学校_关于日语「の」必掌握的19个用法 昂立日语
　　10  用途、目的例：西瓜のナイフ。
　　西瓜刀
　　11  逻辑主语、宾语例：子供のお世話。
　　照顾*
　　12  比喻  例：夢の世界。
　　梦的世界，梦境。
　　13  前后项是同一实体例：桃の花。
　　桃花
　　14 主谓结构作连体修饰语
　　例：父は私が１５歳のときに市長に選ばれました。
　　父亲在我15岁的时候当选市场。
　　15  接ようだ、ごとし表示前项的例示、比喻、推测的内容例：王さんは日本人のように日本語が話せる。
　　小王的日语说的像日本人一样。
　　16  主语例：風景の美しい南京。
　　美丽的南京
　　17  对象语例：映画の好きな妹。
　　喜欢看电影的妹妹
　　18  材料例：羊毛の洋服。
　　羊毛材质的西装
　　19 动作的主体
　　例：兄の帰りを待っている。
　　等待哥哥回来

　　常见的10中日语“我”的说法
　　看日剧、日本动漫，却没有学过日语的同学也知道日语中“我”有很多说法吧。
　　不同年龄、姓名的人自称我都是不一样的呢。
　　日语培训机构--昂立日语 教你常见的10中日语“我”的说法
　　１．わたし（私）这是日语中“我”的*普通的说法。它基本上不受年龄、性别的约束。わたし比わたくし更通俗、常用。
　　２．わたくし（私）也是常用的说法，但比わたし正中。在比较郑重、严肃的场合或对身份比自己高、资历比自己深的人说话时使用。
　　３．あたし是わたし的音变，语气比わたし更随便一些。这个词曾经是男女共用的词汇，现代基本上成了女性用语。
　　４．ぼく（僕）是男子对同辈或晚辈的自称。不如わたし郑重，给人以亲近、随和的感觉。古代读成やちかれ，是表示自谦的*人称代词，起初男女通用，从明治时代起，学生们开始读成ぼく。
　　５．こちら强调说话者自身或自身一方的情况时使用。一般用于介绍别人的时候。
　　６．あっし比わたし俗。是木匠、瓦匠等的男性手艺人的用语。给人以洒脱、豪侠的感觉。
　　７．わし是わたし的音变。语感比おれ略郑重一些。江户时代曾是女性对亲密者的用语，现代已经成为了年长的男性或相扑界人士在同辈及晚辈人面前的用语。
　　８．わっち是わたし的音变。比わたし俗。曾是木匠、瓦匠等手艺人的用语。
　　９．おれ（俺）俗语。是关系密切的同辈男性之间或在身份低的人面前的用语。
　　１０．おいら是おれら的音变。现代通常是男性用语，语感略比おれ俗。
　　至少有超过20种表示法，但是比较常用的就是这十种，希望大家能掌握它。